Сейчас ваша корзина пуста!
Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и рассчитано на комплексное овладение грамотностью: изучение правил русского языка, умение применять их при письме и одновременно на постановку почерка. В основе пособия лежит нейропсихологический подход, то есть одновременно с задачей овладеть письмом, в нём предусмотрены упражнения для развития высших психических функций: внимания, зрительно-моторной координации,…
В наличии
Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и рассчитано на комплексное овладение грамотностью: изучение правил русского языка, умение применять их при письме и одновременно на постановку почерка. В основе пособия лежит нейропсихологический подход, то есть одновременно с задачей овладеть письмом, в нём предусмотрены упражнения для развития высших психических функций: внимания, зрительно-моторной координации, объёма зрительной и двигательной памяти, механизма произвольности речи.
Выполняя упражнения, школьник научится свободно применять правила грамматики при письме, улучшит почерк, перестанет пропускать и путать буквы, а также сумеет свободно ориентироваться в предмете.
Адресовано учащимся, родителям и педагогам для закрепления и контроля знаний.
Год издания: | 8/1/18 |
---|---|
Издательство: | |
ISBN: | 978-5-04-095934-1 |
Тип обложки: | 3 |
Возрастное ограничение: | 0+ |
Серия: | |
Размер: | 70×90/16 |
Количество страниц: | 80 |
Отзывы
Отзывов пока нет.