Прекрасная и могущественная Хозяйка Медной горы будет проверять героев на верность, терпеливость, преданность и щедрость в сказах: «Медной горы Хозяйка», «Малахитовая шкатулка», «Горный мастер», «Каменный цветок», «Хрупкая веточка» и «Таюткино зеркальце». Честному и трудолюбивому человеку она всегда придёт на выручку в трудную минуту, а тот, кто чёрен душой, жаден и жесток — будь осторожен! Произведения входят в школьную программу, а также в списки по внеклассному чтению для начальной и средней школы. «КОЛЛЕКЦИЯ ЛЮБИМЫХ КНИГ» — это: - детская классика с цветными иллюстрациями известных художников; - произведения для школьного и внеклассного чтения; - отличный выбор для самостоятельного чтения; - прекрасный подарок для ребёнка; - единое серийное оформление, дающее возможность собрать свою книжную коллекцию.
Павел Петрович Бажов родился в семье рабочего сварочно-пудлингового цеха Сысертского завода Петра Васильевича и его жены Августины Степановны, домохозяйки. Детство его было светлым: семья имела скромный достаток, но у мальчика было главное — любовь и внимание родителей, забота бабушки и дедушки, друзья-«заединщики». Впоследствии Бажов часто полемизировал с теми писателями, которые видели в жизни рабочих только темную сторону — сам он больше обращал внимание на положительные стороны «общественного воспитания» в старом заводском быту. Семья вела обычный для рабочих того времени полукрестьянский образ жизни: на время покоса даже закрывались фабрики. Огородом, сбором грибов и ягод занимались в основном женщины и дети. На родине отца, в Полевском заводе, семья жила дольше, чем в других местах, куда переводили отца. Здесь Павел слушал рассказы о Медной горе: о богатствах уральских недр и о том, как гибнут люди, добывая их. В Сысерти Павел три года учился в земской школе, позже, в 1889-1893 гг., — в Екатеринбургском духовном училище. Нравы бурсы, «ранняя водка» и «культ кулака», описанные Н. Г. Помяловским, практически не коснулись юноши. Его вела жажда знаний, и судьба благоприятствовала учебе и приобщению к литературе. Пермская духовная семинария завершила в 1893-1899 гг. систематическое образование Бажова: греческий, латинский, церковнославянский языки открыли ему поэтов и мыслителей античной древности и православия. Самообразованием же будущий автор сказов занимался впоследствии всю жизнь. Закончив Пермскую семинарию третьим по сумме баллов, Бажов отказался поступать в Киевскую духовную академию и не стал преподавать закон Божий: восемнадцать лет он проработал учителем русского языка и литературы, алгебры, черчения и чистописания в духовных училищах Екатеринбурга и Камышлова. Параллельно изучал историю экономики и промышленности Урала, культуру, быт, язык и фольклор Сысертского горного округа. Об учительском периоде жизни писателя документов сохранилось немного.
